Los resultados educativos siempre dependen de varios factores. Es importante el considerar que aunque un grupo de escuelas se encuentre en la misma región o zona cada una cuenta con una variedad de características propias que las distingue de entre las demás y que sin duda influyen en su dinámica cotidiana y por lo tanto en los resultados educativos. Desde el contexto en el que se encuentra la escuela, el número de alumnos que se atienden, las características y necesidades de los educandos, la metodología empleada por el profesorado, los recursos con los que cuenta la institución, la participación de los padres de familia en la educación de sus hijos, entre otros elementos, que al igual tienden a marcar que dentro de una misma escuela en la cual se atienden una gran número de estudiantes, dos grupos diferentes que cursan el mismo grado y trabajan los mismos contenidos también podrían tener diferentes resultados educativos. Sí es posible que existan algunas algunas características parecidas entre escuelas o grupos escolares pero habrá otras mas que marquen la heterogeneidad que hoy caracteriza nuestro sistema educativo.
